就算他把足球传过去，背对进攻方向的罗凯也很难转身，十有八九还是会把足球传回给自己。
而这个时候站在东川中学的立场上来说，似乎应该希望比赛打到点球决战。
这样的传球有什么意义呢？
但李自强并不这么想。
他抬头观察了一下其他地方，想要看看有没有其他的传球目标。
说老实话，他心里很羡慕，但他知道自己做不出来，就他这身体协调能力，带球的