可叹,落叶飘零。
Tomo上前几步和他并肩走:“当然是假装无事发生喽。”
5.
他声音不大,Tomo没听清:“什么?”
被压的男孩不情不愿
:“不欺负了。”
Tomo:“枫原万叶看枫叶,嗯,下一句是什么好呢?”
万叶这么跟Tomo说。
2.
“我妈妈说,不说话就是默认哦。”
万叶:“什么?”
“那我放开了。”
现在也只是开着一家不大不小的公司,平凡地生活着。
不过,别看万叶周
是一
文人气质,有的时候还是很利落的。
自家竹
是什么
格,他还能不知
吗?
这堂课一般都是老师带着他们去一
景致好的地方,或是将一种有意境的物件带上课堂,再由此展开,讲一讲历史有名的句子,并留时间让同学们创作。
万叶
:“放过自己吧,不要想了。”
他又
:“早饭吃了什么?”
8.
其实Tomo来不是因为什么强迫症。
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当真是假装刚刚无事发生了。
压着人的男孩板起稚
的脸:“你还欺负人吗?”
两家人是邻居,虽说还是隔了几家,不在左右。
要说友情是什么时候变质的,两人谁也不能说清。
有点像是在燃烧生命。
9.
譬如练习家传刀法的时候。
Tomo跟他相反,他很
。
Tomo说:“还
衬你。”
“……那会儿你打我可狠了,一点都不友爱。”Tomo抱怨。
今天老师带他们去看枫叶林。
Tomo其实学什么都无所谓,便和万叶选了一样的。
“你干嘛一个人坐秋千不说话,我帮你推要不要?”
枫原家据说原先也是一个很大的家族,只是多年过后衰落,到底是不复曾经辉煌了。
当初万叶要选和歌与俳句时,Tomo并不意外。
6.
万叶:“妈妈
了饭团……”
10.
“我叫Tomo,看在你很厉害的份上,我就和你
朋友好了。”
只是想看看一夜过后万叶是不是仍旧忧愁罢了。
枫叶正是最红的时候,一大片一大片的,很是壮观。
7.
4.
不过谁也没有挑明,就这样平淡地过着。
万叶一直很乖,除非有熊孩子太过分,才会非常有气势地摆平一切,然后又安静地
秋千。
也很潇洒。
“……”
有时被问及是什么关系,就相视一笑。
“……我叫万叶。”
Tomo跟万叶是打小就认识的。
但小孩子出去玩,就在那一片。
毕竟是那样俊逸的刀法。
只是偶尔可以从练刀法时窥见一二。
“……”
Tomo到底理亏,只好一语带过:“是我错了,我们来说说周末去哪玩吧。”
于是就经常被万叶收拾。
挚友啊。
“诶,你别走啊――你打得我好痛啊。”
只是回过神来,好像就已经是心照不宣的事了。
万叶并不辩驳:“你欺负别人。”
“不。”万叶垂下眼帘,“没什么。”
“……”
他最喜欢的倒不是主课,而是课外选修的和歌与俳句。
“痛痛痛――啊呀,你快放手啦!”
万叶对学习并不苦手,只是人总归有自己的偏好。
而万叶突然
:“可叹……”
Tomo只是笑:“那我们的大诗人万叶想的是什么?”
万叶也不揪着不放:“好。”
3.